期刊级别:国家级期刊
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:清华大学
国内刊号:11-9321/G
国际刊号:2097-1648
主管:中华人民共和国教育部
主办:清华大学
出版地区:北京市
发行周期:月刊
创刊时间:2002
邮发代号:82-95
主管:中华人民共和国教育部
📚版面字符: 人文社会科学
📑页数: 社会科学II页
🔍查重要求: 教育理论与教育管理
📈复合影响因子:0.245
📈综合影响因子:0.154
👉审稿周期:1个月内
发文刊期:教育理论与教育管理
📌类别:教育
每期发文量:中国多媒体与网络教学学报·上旬刊篇
审稿难度:
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)期刊年发文量::2018年769篇,2019年1285篇,2020年1181篇,2021年939篇,2022年722篇,2023年652篇,2024年656篇,2025年656篇
期刊历年基金文献和总文献占比:2018年42.0%,2019年53.0%,2020年73.84%,2021年94.25%,2022年93.63%,2023年94.79%,2024年95.88%,2025年95.88%
杂志文献学科分布:高等教育, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 外国语言文字, 医学教育与医学边缘学科, 建筑科学与工程, 中国语言文字, 数学, 体育, 音乐舞蹈, 工业通用技术及设备, 新闻与传媒, 生物学, 贸易经济, 自动化技术, 美术书法雕塑与摄影, 计算机硬件技术, 环境科学与资源利用, 会计, 图书情报与数字图书馆
杂志关键词分布:教学改革,高校,大学生,人才培养,课程思政,教学模式,混合式教学,新工科,大学英语,思想政治教育,翻转课堂,实践教学,高等教育,新媒体,教学,对策,人工智能,线上线下混合教学,创新,产教融合
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)杂志影响因子走势: