期刊级别:国家级期刊
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:清华大学
国内刊号:11-9321/G
国际刊号:2097-1648
主管:中华人民共和国教育部
主办:清华大学
出版地区:北京市
发行周期:月刊
创刊时间:2002
邮发代号:82-95
主管:中华人民共和国教育部
📚版面字符: 人文社会科学
📑页数: 社会科学II页
🔍查重要求: 教育理论与教育管理
📈复合影响因子:0.245
📈综合影响因子:0.154
👉审稿周期:1个月内
发文刊期:教育理论与教育管理
📌类别:教育
每期发文量:中国多媒体与网络教学学报·上旬刊篇
审稿难度:
《中国多媒体与网络教学学报·上旬刊》杂志(CN:11-9321/G)2002年创刊,目前以月刊形式发行,学报自创刊以来,始终遵循“繁荣学术、服务教育”的办刊宗旨,以提高质量为根本,注重学术性与实用性相结合,深受广大读者好评。发行范围覆盖全国各地及海外十几个国家和地区,是我国教育技术领域的重要媒体之一。
本刊注重理论联系实际,鼓励学术创新,倡导多学科交叉研究,以期推动我国多媒体与网络教学事业的健康发展。《中国多媒体与网络教学学报·上旬刊》主要报道我国多媒体与网络教学领域的研究成果、教学经验、技术开发与应用,设有专家论坛、教育理论、网络教育、教学设计、技术开发、资源建设、学术动态等栏目。
近年来,随着教育信息化的深入发展,多媒体与网络教学已成为教育改革的重要内容。《中国多媒体与网络教学学报·上旬刊》将继续关注这一领域的发展趋势,为广大教育工作者提供学术交流的平台,为推动我国教育现代化进程贡献力量。该学报以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,贯彻执行党的教育方针和政策,反映我国教育改革和发展的成果,交流推广多媒体与网络教学的研究成果和教学经验,为深化教育改革、推动教育事业发展服务。
杂志近十年关键词:教学改革,高校,大学生,人才培养,课程思政,教学模式,混合式教学,新工科,大学英语,思想政治教育,翻转课堂,实践教学,高等教育,新媒体,教学,对策,人工智能,线上线下混合教学,创新,产教融合
高等教育, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 外国语言文字, 医学教育与医学边缘学科, 建筑科学与工程, 中国语言文字, 数学, 体育, 音乐舞蹈, 工业通用技术及设备, 新闻与传媒, 生物学, 贸易经济, 自动化技术, 美术书法雕塑与摄影, 计算机硬件技术, 环境科学与资源利用, 会计, 图书情报与数字图书馆
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